Estudio de casos para Taller Proyectual: Dispositivos arquitectónicos en clave sensitiva: el Colegio Wish School de Grupo Garoa

2021

Autora: Florencia Fernández Méndez

Este trabajo propone una primera aproximación desde la disciplina arquitectónica a la(s) forma(s) escolar(es) desde las variables espaciales y sensoriales. Se buscó poner en palabras el encuentro de cruces disciplinarios (arquitectura, filosofía, pedagogía) y determinar desde allí los vínculos entre decisiones proyectuales (espaciales) y su capacidad en la transferencia de huellas o registros sensibles en los usuarios cotidianos. Se trabajó en el marco de una adscripción docente el estudio del Colegio Wish School (2016, San Pablo, Brasil), diseñado por el estudio de arquitectura Grupo Garoa.

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